目录 : (xī jiā)
字义内涵：
溪：一般指小河流，引申为途径，如溪径。，用作人名意指做事勤勤恳恳、
刚正不阿、临危不惧之义
佳：美，好的，形容
长相标致，
美丽出众，也指善良，美丽，吉祥之义。如佳丽，佳节，佳人。，用作人名意指美好出众、
品德好、善良、吉祥。
名字出处：
1、葛绍体的《东阳道中二首 其二》溪头亭匾佳山水，水绕山围巷陌清。
2、朱长文的《次韵朱牧乐圃宴有感》春来佳景回三径，雪后晴波满一溪。
(màn mǐn)
字义内涵：
漫：指水向四面八方流淌，浩大的样子也指连绵不尽。，用作人名意指
财源滚滚、
勤俭持家、心地纯真之义
敏：迅速，灵活，常指
思想敏锐，反应快，勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而
好学。，用作人名意指聪敏、机智、敏捷。
名字出处：
1、宋祁的《寄献淮阳陈相公》漫引双旌非敏政，余波须仰富民侯。
(rú mǐn)
字义内涵：
如：像，相似，同什么一样比得上或及的
意思。比如百闻不如一见。，用于人名意指如愿以偿、
称心如意之义
敏：迅速，灵活，常指思想敏锐，反应快，勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。，用作人名意指聪敏、机智、敏捷。
名字出处：
1、梅尧臣的《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》赋诗高压古，下笔敏如神。
2、苏霍姆林斯基的《学习名言》儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有
缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐
消失。
(huā qíng)
字义内涵：
花：指植物所开的五颜六色的花朵，后来也指像花一样的东西或人。，用作人名意指美丽动人、如花似玉之义
晴：天空无云或云量很少，跟"阴"相对。
天气晴朗。，用作人名意指乐观、活泼、
上进、美好之义
名字出处：
1、朱翌的《人日雪》诗成思发在花前，更愿晴多怕晴少。
2、范成大的《阊门初泛二十四韵》昨夜灯花绕，今朝稻把晴。
——
静：停止，不运动的，静止，静态没有
声音，如
安静，寂静又指安详，闲雅，如静心，恬静，也指不受外在滋扰而坚守初生本色、秉持初心。，用作人名意指
文静、斯文、平和、温婉内秀。
莹：本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。，用作人名意指珍贵、不染纤尘、
聪明有智慧
——
玫：一般指玫瑰，引申为纯洁、美丽、热情等指美玉，引申为冰清玉洁。，用作人名意指纯洁、美丽、热情之义
红：像鲜血的
颜色，象征喜庆、吉祥、成功、
激情、
斗志、顺利或受人宠信。，用作人名意指成功、祥瑞、
成就辉煌。
——
曼：曼字的本义是指长度，有延长、拉长、苗(
起名网 xingyunba.com)条引申为美丽、高傲、温柔、柔和。，用作人名意指柔美、漂亮、温柔、姿容曼妙之义
晴：天空无云或云量很少，跟"阴"相对。天气晴朗。，用作人名意指乐观、活泼、上进、美好之义
——
琳：指美玉，喻美好珍贵的东西。，用作人名意指美丽、善良、至真至纯、尊贵之义
纹：物品
表面的皱痕，或指水面涟漪，常用来形容水波表面的涟漪。，用作人名意指坚毅、矢志不渝、
坚强不屈之义
梓潞
